剧情简介
好了不要废话了左岩你走吧希德你留下一会儿我有事要和你说说着克劳冲左岩挥了挥手意思是让他快走前辈你何必呢我既然答应你放过他就一定会放过他的又何...我倒是听说他有个儿子又蠢又色经常给他惹一些麻烦众人经过商讨都觉得有可能就是这蓝菁伯爵的儿子没有经过父亲的同意就做出了这样的决定不过为了以防万一大家还... 详情
精选评论
鳟鱼
此片让我想起布列松说拍电影是军事活动拍摄策略和内容皆如此班主任的教学实践和改革企图最终陷落于对启蒙运动和古希腊学园的拙劣模仿尽管它们也是回溯性的神话建构以学分考核和操行评定之绳规为导向的教学系统不可避免地像资本主义从工人榨取剩余价值一样从学生那里生产和剥夺剩余原乐工人自由地出卖劳动力从而失去了自由学生自由地质疑和反诘从而落网于知识的霸权主义之中尽管这并非老师本意民主乱象源于民主幻象老师明知自由/民主/平等不具备普适性和实证性却尽量对此视而不见当矛盾激化到无奈的地步才追加无效的最后通牒而学生在此推波助澜下妄图颠覆权力差距之潜在协定抱团揭竿而起班主任在理论上持平均主义(奖惩不分)优柔寡断的完美主义实践中被拉回一视同仁(奖惩分明)且情绪时有失控教育界的阿拉伯的劳伦斯
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朝鲜独裁者的哥哥住在中国独裁者弟弟选择在马来西亚清除哥哥施行者是两个分别来自印度尼西亚和越南的年轻女子英国记者深度观察美国创作者拍了这部电影——全球化/地缘政治/阶级差异/意识形态/弱肉强食/伪公平
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